sábado, 17 de novembro de 2012
quinta-feira, 1 de novembro de 2012
quarta-feira, 31 de outubro de 2012
FOCAR NO CONCURSO DA ANAC!!
O CONCURSO DA ANAC ESTÁ SE APROXIMANDO, VOU FOCAR NELE ATÉ DEZEMBRO, PORTANTO GEOGRAFIA E AS DEMAIS DISCIPLINAS DOS CONCURSOS DA FAB E EB, DEIXAREI UM POUCO DE LADO NESSE MOMENTO.
DESISTIR JAMAIS!!
DESISTIR JAMAIS!!
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
ESTRUTURA GEOLÓGICA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO!!!
VAMOS COMEÇAR OS ESTUDOS DE GEOGRAFIA???
BONS ESTUDOS!!!
BONS ESTUDOS!!!
SINTAXE- CRASE!!!
Voltei, com tudo rsrsr!!! Sintaxe e crase eu já postei.... Porém quero reforçar com esse vídeo da Professora Raquel Cezário, gosto muito das aulas dela!!!
BONS ESTUDOS E NÃO DESISTAM NUNCA!!!
NÃO DESISTA!!!
Tem dias que a vontade de desistir é grande.
Aí penso..
Não agora, não hoje, não amanhã..
Vou adiando, até que uma hora fica fácil.
Aí desisto de desistir.
segunda-feira, 16 de julho de 2012
EDITAL ESFCEX 2012/2013
Saiu o edital para o concurso da ESFCEX, segue o link para quem tem interesse em saber mais.
http://www.esaex.ensino.eb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=325&Itemid=238
http://www.esaex.ensino.eb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=325&Itemid=238
quarta-feira, 11 de julho de 2012
RELEMBRANDO: HOMONÍMIA/ PARONÍMIA!!
HOMONÍMIA
Propriedade do que é homônimo, ou seja, que possui a mesma grafia ou a mesma pronúncia, ou mesmo as duas coisas a um só tempo.
Os homônimos podem ser:
1) Homófonos: Mesma pronúncia, grafia diferente.
EX: seção-sessão, cela-sela.
2) Homógrafos: Mesma grafia, pronúncia diferente.
EX: acordo (s.) - acordo (verbo), reis-réis.
3) Perfeitos (ou homófonos e hemógrafos).
EX: são (verbo) - são (adjetivo).
PARONÍMIA
Propriedade do que é parônimo, isto é, muito parecido. Os parônimos não possuem nem a pronúncia nem a grafia iguais.
EX: eminente-iminente, descrição-discrição.
Bons Estudos!!
Propriedade do que é homônimo, ou seja, que possui a mesma grafia ou a mesma pronúncia, ou mesmo as duas coisas a um só tempo.
Os homônimos podem ser:
1) Homófonos: Mesma pronúncia, grafia diferente.
EX: seção-sessão, cela-sela.
2) Homógrafos: Mesma grafia, pronúncia diferente.
EX: acordo (s.) - acordo (verbo), reis-réis.
3) Perfeitos (ou homófonos e hemógrafos).
EX: são (verbo) - são (adjetivo).
PARONÍMIA
Propriedade do que é parônimo, isto é, muito parecido. Os parônimos não possuem nem a pronúncia nem a grafia iguais.
EX: eminente-iminente, descrição-discrição.
Bons Estudos!!
RELEMBRANDO: SINONÍMIA/ ANTONÍMIA!!
SINONÍMIA
Característica de determinadas palavras assumirem, num dado contexto, significação semelhante. Emprego de sinônimos.
EX: branco-alvo, forte-robusto, longo-comprido.
ANTONÍMIA
Palavras com sentido oposto. Emprego de antônimos.
EX: alto-baixo, cedo-tarde, gordo-magro.
Característica de determinadas palavras assumirem, num dado contexto, significação semelhante. Emprego de sinônimos.
EX: branco-alvo, forte-robusto, longo-comprido.
ANTONÍMIA
Palavras com sentido oposto. Emprego de antônimos.
EX: alto-baixo, cedo-tarde, gordo-magro.
sexta-feira, 6 de julho de 2012
RELEMBRANDO: POR QUE/ PORQUE/ POR QUÊ/ PORQUÊ!!
Lembre-se inicialmente de que em final de frase a palavra que deve ser sempre acentuada.
Você vive de quê?
Ela pensa em quê?
Escreve-se por que (separado).
- quando equivale a pelo qual e flexões. Trata-se aqui, das preposições por seguida do pronome
relativo que.
Este é o caminho por que passa todos os dias.
Aquele é o livro por que Paulo se interessou.
- quando depois da expressão vem escrita ou subentendida a palavra razão. Trata-se aqui, da preposição por seguida do pronome interrogativo que. Se ocorre no final da frase o que, deve ser acentuado.
Por que razão você não compareceu?
Por que ele faltou a reunião?
Você não compareceu por quê?
Ele faltou por quê?
Não sabemos por que você não compareceu.
Não sabemos por que ele faltou.
Esvreve-se porque (junto e sem acento).
- quando se trata de uma conjunção explicativa ou causal. Geralmente equivale a pois.
Tirou boa nota porque estudou bastante.
Não compareceu porque estava doente.
Escreve-se porquê (junto e com acento).
- quando se trata de um substantivo. Nesse caso vem procedido de artigo ou outra palavra determinante.
Nem o governo sabe o porquê da inflação.
Não compreendemos o porquê da briga.
Bons Estudos!!
Você vive de quê?
Ela pensa em quê?
Escreve-se por que (separado).
- quando equivale a pelo qual e flexões. Trata-se aqui, das preposições por seguida do pronome
relativo que.
Este é o caminho por que passa todos os dias.
Aquele é o livro por que Paulo se interessou.
- quando depois da expressão vem escrita ou subentendida a palavra razão. Trata-se aqui, da preposição por seguida do pronome interrogativo que. Se ocorre no final da frase o que, deve ser acentuado.
Por que razão você não compareceu?
Por que ele faltou a reunião?
Você não compareceu por quê?
Ele faltou por quê?
Não sabemos por que você não compareceu.
Não sabemos por que ele faltou.
Esvreve-se porque (junto e sem acento).
- quando se trata de uma conjunção explicativa ou causal. Geralmente equivale a pois.
Tirou boa nota porque estudou bastante.
Não compareceu porque estava doente.
Escreve-se porquê (junto e com acento).
- quando se trata de um substantivo. Nesse caso vem procedido de artigo ou outra palavra determinante.
Nem o governo sabe o porquê da inflação.
Não compreendemos o porquê da briga.
Bons Estudos!!
CONCURSO PARA ESCOLAS MILITARES 2012!!
Seguem as datas dos CONCURSOS para as ESCOLAS MILITARES
OS LIMITES DE IDADE PERMANECEM OS MESMOS!
Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx)
Inscrições: 23 Jul - 27 Ago 12
Datas das Provas: 6 e 7 Out 12
Escola de Sargentos das Armas (EsSA)
Inscrições: 9 Jul - 10 Ago 12
Datas das Provas: 21 Out 12
Escola de Saúde do Exército (EsSEx)
Inscrições: 23 Jul - 17 Ago 12
Datas das Provas: 23 Set 12
Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx)
Inscrições: 23 Jul - 13 Ago 12
Datas das Provas: 30 Set 12
Acesse o link http://bit.ly/gyZIAM para obter mais informações!
Saiu as datas das provas, só aguardar o edital!!
OS LIMITES DE IDADE PERMANECEM OS MESMOS!
Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx)
Inscrições: 23 Jul - 27 Ago 12
Datas das Provas: 6 e 7 Out 12
Escola de Sargentos das Armas (EsSA)
Inscrições: 9 Jul - 10 Ago 12
Datas das Provas: 21 Out 12
Escola de Saúde do Exército (EsSEx)
Inscrições: 23 Jul - 17 Ago 12
Datas das Provas: 23 Set 12
Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx)
Inscrições: 23 Jul - 13 Ago 12
Datas das Provas: 30 Set 12
Acesse o link http://bit.ly/gyZIAM para obter mais informações!
Saiu as datas das provas, só aguardar o edital!!
sexta-feira, 29 de junho de 2012
quinta-feira, 28 de junho de 2012
RELEMBRANDO: CESSÃO/ SESSÃO/ SECÇÃO/ SEÇÃO!!
CESSÃO é o ato de ceder, o ato de dar.
EX: Ele faz a cessão dos seus direitos autorais.
A cessão do terreno para a construção do estadio agradou a todos os torcedores.
SESSÃO é o intervalo de tempo que dura uma reunião, uma assembléia, um evento, etc.
EX: Assistimos a uma sessão de cinema.
Reuniram-se em sessão extraordinária.
SECÇÃO E SEÇÃO significam a mesma coisa, isto é, a parte de um todo, um segmento, uma subdivisão.
EX: Lemos a notícia na secção (ou seção) de esportes.
Compramos os presentes na secção (ou seção) de brinquedos.
Bons Estudos.
EX: Ele faz a cessão dos seus direitos autorais.
A cessão do terreno para a construção do estadio agradou a todos os torcedores.
SESSÃO é o intervalo de tempo que dura uma reunião, uma assembléia, um evento, etc.
EX: Assistimos a uma sessão de cinema.
Reuniram-se em sessão extraordinária.
SECÇÃO E SEÇÃO significam a mesma coisa, isto é, a parte de um todo, um segmento, uma subdivisão.
EX: Lemos a notícia na secção (ou seção) de esportes.
Compramos os presentes na secção (ou seção) de brinquedos.
Bons Estudos.
RELEMBRANDO: ESSE/ ESTE
1) Este, esta e isto são usados para objetos que estão próximos do falante. Em relação ao tempo, é usado no presente.
EX: Este brinco na minha orelha é meu.
Este mês vou comprar um sapato novo.
Isto aqui na minha mão é de comer?
2) Esse, essa e isso são usados para objetos que estão próximos da pessoa com quem se fala, ou seja da segunda pesssoa (tu, você). Em relação ao tempo é usado no passado ou futuro.
EX: Quando comprou esse brinco que está na sua orelha?
Esse mês vai ser de muita prosperidade.
Isso que você pegou na geladeira é de comer?
Quando ficar com dúvida a respeito do uso de esse ou este lembre-se: "este" (próximo a mim, presente) "esse" (distante de mim, passado e futuro).
Bons Estudos.
EX: Este brinco na minha orelha é meu.
Este mês vou comprar um sapato novo.
Isto aqui na minha mão é de comer?
2) Esse, essa e isso são usados para objetos que estão próximos da pessoa com quem se fala, ou seja da segunda pesssoa (tu, você). Em relação ao tempo é usado no passado ou futuro.
EX: Quando comprou esse brinco que está na sua orelha?
Esse mês vai ser de muita prosperidade.
Isso que você pegou na geladeira é de comer?
Quando ficar com dúvida a respeito do uso de esse ou este lembre-se: "este" (próximo a mim, presente) "esse" (distante de mim, passado e futuro).
Bons Estudos.
quarta-feira, 27 de junho de 2012
RELEMBRANDO: SITUAÇÕES DE USO DA VÍRGULA!!
1) Para separar um oposto.
EX: Teu irmão, aluno da primeira série, está dispensado.
2) Para separar o vocativo.
EX: Aqui está, crianças, o que prometi.
3) Para separa as orações coordenadas, exceto as começadas por E.
EX: Pintou a casa de branco, mas não ficou satisfeito.
4) Para separar as orações subordinadas adverbiais deslocadas.
EX: Para que o notassem, subiu numa árvore.
OBS: Vindo depois da principal, a vírgula torna-se facultativa.
EX: Chorou muito, porque se machucou.
Chorou muito porque se machucou.
5) Para deslocar termos deslocados no período e que se pronunciam com pausa.
EX: Depois do almoço, fomos ao cinema.
6) Para separar termos de um mesmo valor usados numa coordenação.
EX: Ela era alta, bonita, simpática, sincera.
7) Para separar orações começadas por E quando tem sujeito diferente da primeira.
EX: Antônio leu o livro, e Paulo escreveu a carta.
8) Para intercalar qualquer termo, normalmente de valor explicativo ou adverbial,
EX: Mário trabalha muito, ou melhor, demais.
Agora, disseram eles, precisamos sair.
Espero que, enquanto estiverem ali, não façam bobagens.
9) Nas datações.
EX: Rio de Janeiro, 28 de junho de 1996.
Bons Estudos!!!
EX: Teu irmão, aluno da primeira série, está dispensado.
2) Para separar o vocativo.
EX: Aqui está, crianças, o que prometi.
3) Para separa as orações coordenadas, exceto as começadas por E.
EX: Pintou a casa de branco, mas não ficou satisfeito.
4) Para separar as orações subordinadas adverbiais deslocadas.
EX: Para que o notassem, subiu numa árvore.
OBS: Vindo depois da principal, a vírgula torna-se facultativa.
EX: Chorou muito, porque se machucou.
Chorou muito porque se machucou.
5) Para deslocar termos deslocados no período e que se pronunciam com pausa.
EX: Depois do almoço, fomos ao cinema.
6) Para separar termos de um mesmo valor usados numa coordenação.
EX: Ela era alta, bonita, simpática, sincera.
7) Para separar orações começadas por E quando tem sujeito diferente da primeira.
EX: Antônio leu o livro, e Paulo escreveu a carta.
8) Para intercalar qualquer termo, normalmente de valor explicativo ou adverbial,
EX: Mário trabalha muito, ou melhor, demais.
Agora, disseram eles, precisamos sair.
Espero que, enquanto estiverem ali, não façam bobagens.
9) Nas datações.
EX: Rio de Janeiro, 28 de junho de 1996.
Bons Estudos!!!
terça-feira, 26 de junho de 2012
segunda-feira, 25 de junho de 2012
RELEMBRANDO: COESÃO!!
Sentidos Articuladores:
-Adição: é, também, ainda, não só... mas também, além disso, etc.
-Oposição/Concessão: mas, porém, contudo, entretanto, embora, apesar de, mesmo que, etc.
-Explicação/Causalidade: porque, pois, visto que, uma vez que, já que, etc.
-Comparação: tal qual, mais que, menos que, como, etc.
-Condição: se, caso, desde que, quando, etc.
-Alternância ou disjunção: ou, ora... seja, quer, etc.
-Temporalidade/Proporcionalidade: no momento em que, à medida que, mal, quando, enquanto, quanto mais... mais, à proporção que, etc.
-Finalidade: a fim de, com o objetivo de, para, etc.
-Conformidade: segundo, conforme, de acordo com, como, etc.
-Conclusão: portanto, assim, logo, etc.
Bons Estudos!!
-Adição: é, também, ainda, não só... mas também, além disso, etc.
-Oposição/Concessão: mas, porém, contudo, entretanto, embora, apesar de, mesmo que, etc.
-Explicação/Causalidade: porque, pois, visto que, uma vez que, já que, etc.
-Comparação: tal qual, mais que, menos que, como, etc.
-Condição: se, caso, desde que, quando, etc.
-Alternância ou disjunção: ou, ora... seja, quer, etc.
-Temporalidade/Proporcionalidade: no momento em que, à medida que, mal, quando, enquanto, quanto mais... mais, à proporção que, etc.
-Finalidade: a fim de, com o objetivo de, para, etc.
-Conformidade: segundo, conforme, de acordo com, como, etc.
-Conclusão: portanto, assim, logo, etc.
Bons Estudos!!
quinta-feira, 21 de junho de 2012
RELEMBRANDO: HÁ/ A
Na indicação de tempo, emprega-se:
- há para o passado ( equivale a faz).
EX: Há dois meses ele não aparece.
Ele chegou da Europa há um ano.
- a para o futuro.
EX: Daqui a dois meses ele aparecerá.
Ela voltará daqui a um ano.
- há para o passado ( equivale a faz).
EX: Há dois meses ele não aparece.
Ele chegou da Europa há um ano.
- a para o futuro.
EX: Daqui a dois meses ele aparecerá.
Ela voltará daqui a um ano.
RELEMBRANDO: ONDE/ AONDE
Emprega-se aonde com os verbos que dão idéia de movimento. Equivale sempre para onde.
EX: Aonde você vai?
Aonde nos leva com tal rapidez?
Naturalmente, com os verbos que não dão idéia de movimento emprega-se onde.
EX: Onde estão os livros?
Não sei onde te encontrar?
EX: Aonde você vai?
Aonde nos leva com tal rapidez?
Naturalmente, com os verbos que não dão idéia de movimento emprega-se onde.
EX: Onde estão os livros?
Não sei onde te encontrar?
INICIANDO UM PROJETO!!
No meu projeto fiz esse blog para deixar arquivado os vídeos e dicas que eu vou descobrindo.
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